قبول 100 خريج لوظيفة معلم مساعد بالوادى الجديد
في إطار الجهود الحثيثة التي تبذلها وزارة التربية والتعليم المصرية لتطوير المنظومة التعليمية، أعلنت مديرية التربية والتعليم بالوادى الجديد عن قبول 100 مرشح لوظيفة معلم مساعد في مادة اللغة الإنجليزية ، ضمن المرحلة الرابعة من مسابقة “30 ألف معلم”، التي تهدف إلى سد العجز في هذا التخصص وتعزيز جودة التعليم بهدف تحسين مستوى التحصيل وتوفير بيئة تعليمية أكثر تميزًا علاوة على التزام الدولة بتمكين الشباب وتأهيلهم للمساهمة الفعالة في بناء مجتمع متعلم ومزدهر.
جاء ذلك وفقا بيان رسمي اعلنته مديرية التربية والتعليم بالوادى الجديد عن أسماء المرشحين لشغل وظيفة معلم مساعد في مادة اللغة الإنجليزية، ضمن المرحلة الرابعة من مسابقة “30 ألف معلم” وذلك فى ضوء الجهود المستمرة لتطوير العملية التعليمية في المحافظة.
من جانبه ، أكد وكيل التعليم بالمحافظة ، مهندس سيد عبد العزيز، أن الاستعدادات جارية لعقد برنامج تدريبي خاص لتأهيل المعلمين والمعلمات المرشحين ، موضحا بأن هذا البرنامج يأتي بالتنسيق مع إدارتي التدريب والتنسيق بالمديرية، وبمشاركة مجموعة من المدربين المختصين ذوي الخبرات العالية ، لافتا إلى أهمية هذا التدريب في رفع كفاءة المعلمين وتحسين جودة التعليم المقدم للطلاب.
وبدوره هنأ وصفي حسن، مدير عام الإدارة التعليمية بالخارجة، المقبولين في المرحلة الرابعة من المسابقة ، مؤكدا على ضرورة بدء برنامج التأهيل التربوي للمعلمين، والذى من لانه أن يسهم في تجهيزهم لمواجهة تحديات التعليم الحديثة وتلبية احتياجات الطلاب.
أعرب عدد كبير من الخريجين عن تقديرهم للجهود المبذولة من أجل خلق فرص عمل جديدة ، مؤكدين بأن مسابقة “30 ألف معلم” تعتبر خطوة استراتيجية مهمة لسد العجز في التخصصات التعليمية المختلفة ، حيث تهدف الوزارة إلى تعزيز الكادر التعليمي وتحقيق توازن في توزيع المعلمين بين المدارس.
اضافوا ، أن هذه المسابقة ستساهم في توفير فرص عمل للشباب، مما ينعكس إيجاباً على المجتمع ككل فضلا عما تتيحه من قدرة المدارس على تقديم تعليم متميز، حيث يتم اختيار المعلمين بناءً على معايير دقيقة تضمن كفاءتهم وقدرتهم على التعامل مع تحديات البيئة التعليمية الحديثة.
